Qualidade e rigor na investigação qualitativa
13/12/2025 | https://doi.org/10.63083/lamec.2025.93.cam
El material docente elaborado por Cristina Araújo Martins presenta una reflexión profunda sobre la calidad y el rigor en la investigación qualitativa. La autora contrapone diferentes perspectivas teóricas, como las de Lincoln y Guba, Morse y Coutinho, para explicar criterios como credibilidad, aplicabilidad, consistencia y neutralidad. Expone estrategias esenciales, entre ellas triangulación, reflexividad y auditorías, que fortalecen la confiabilidad de los procesos interpretativos. Además, subraya el papel central del investigador, cuya sensibilidad, creatividad y coherencia metodológica determinan la solidez de los resultados y la producción de conocimiento relevante.
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