Teorías del Aprendizaje. Bloque I: enfoque conductista y aprendizaje por observación

Por Andrea Izquierdo

24/03/2026 | https://doi.org/10.63083/lamec.2026.04.ai

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El material docente elaborado por Andrea Izquierdo aborda los fundamentos del aprendizaje desde el enfoque conductista y el aprendizaje por observación. Explica el condicionamiento clásico de Pavlov y el condicionamiento operante de Skinner, destacando el papel de refuerzos y castigos en la modificación de la conducta. Además, analiza fenómenos como la generalización y la extinción, así como estrategias educativas aplicadas en el aula. Finalmente, incorpora el aprendizaje observacional de Bandura, subrayando la importancia del modelado y sus implicaciones educativas, y promoviendo una reflexión crítica sobre el uso de recompensas y castigos en el desarrollo del alumnado.


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