La difusión de los trabajos de investigación a través de la webmetría
08/10/2025 | https://doi.org/10.63083/lamec.2025.45.tmc
Garfield publicaba en 1995 un artículo en la revista Science…
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EasyGrowth: sembrar desarrollo desde casa
Por Fátima Pérez Robledo, Beatriz María Bermejo Gil, Andrea Calleja Caballero, Marta Gómez Mateos, Luis Augusto Silva
06/10/2025 | https://doi.org/10.63083/lamec.2025.46.easy
En los primeros años de vida, el desarrollo de un…
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Estudio de uso de herramientas de IA por parte del alumnado de ciencias de la comunicación de la UAB
Por Estrella Barrio-Fraile, Anna Fajula, Luis Fernando Morales, Juan José Perona
02/10/2025 | https://doi.org/10.63083/lamec.2025.44.bfmp
El material docente analiza el uso de la inteligencia artificial…
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Del clasicismo al naturalismo: evolución del paisaje hacia su autonomía como género pictórico
Por Alberto Biesok Forés, Amparo Galbis Juan
02/10/2025 | https://doi.org/10.63083/lamec.2025.42.abag
El actual desarrollo de la conciencia sobre el paisaje se…
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Teaching in the Age of Fake News: A Strategic Framework for Educators
Por Marlene Amorim, Marta Ferreira Dias
30/09/2025 | https://doi.org/10.63083/lamec.2025.37.mamf
Today’s students face a digital landscape filled with more content—and…
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Redes que Sostienen
Por Patricia Catalá, Carlos Vara García, Cecilia Peñacoba Puente
30/09/2025 | https://doi.org/10.63083/lamec.2025.30.rqs
El libro ofrece una guía integral para acompañar a las…
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Comunicación en la comunidad educativa. Formación para directivos
Por Patricia de Julián Latorre
30/09/2025 | https://doi.org/10.63083/lamec.2025.43.pdjl
Este material docente ofrece una guía práctica para mejorar las…
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Cuando la inteligencia artificial entra en el aula de lenguas
Por Álvaro Ramos Ruiz, Ismael Ramos Ruiz
30/09/2025 | https://doi.org/10.63083/lamec.2025.41.irar
En los últimos años, la inteligencia artificial (IA) ha dejado…
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Hacia una valoración sostenible: el impacto de los criterios ESG en el mercado bursátil
Por Agustín González Pujana, Laura Reinoso Barbero
29/09/2025 | https://doi.org/10.63083/lamec.2025.38.aglr
González Pujana y Reinoso Barbero analizan la relación entre los…
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Impulsando la docencia activa a través de la radio digital: una propuesta para la Universidad Loyola Andalucía
26/09/2025 | https://doi.org/10.63083/lamec.2025.36.arr
Álvaro Ramos Ruiz presenta una propuesta de creación de una…
